Maç Özeti, Önemli Olaylar ve Gol Dakikaları
Maçın Golleri, Olayları, Kartları ve Oyuncu Değişiklikleri
S. Hiatt (Gol) | 13' | |
31' | Adriana (Penaltıdan Gol) | |
R. Lavelle (Gol) | 45' | |
Esther González (Giren Oyuncu) Bruninha (Çıkan Oyuncu) |
46' | |
46' | M. Gautrat (Giren Oyuncu) S. Yates (Çıkan Oyuncu) |
|
E. Stevens (Gol) | 49' | |
Jenna Nighswonger | 54' | |
60' | J. Doyle (Giren Oyuncu) H. McCutcheon (Çıkan Oyuncu) |
|
60' | Adriana (Giren Oyuncu) A. Watt (Çıkan Oyuncu) |
|
67' | K. Abello (Giren Oyuncu) V. Villacorta (Çıkan Oyuncu) |
|
75' | Marta (Giren Oyuncu) E. Duljan (Çıkan Oyuncu) |
|
D. Sheehan (Giren Oyuncu) M. Zerboni (Çıkan Oyuncu) |
77' | |
Nealy Martin | 88' | |
E. Stevens (Giren Oyuncu) T. Torres (Çıkan Oyuncu) |
90' |
Maç Kadroları
NJ/NY Gotham FC W İlk 11 | ||
30 | G | Ann-Katrin Berger |
22 | D | Mandy Freeman |
27 | D | Jess Carter |
21 | D | Sam Hiatt |
2 | D | Jenna Nighswonger |
14 | M | Nealy Martin |
18 | M | Yazmeen Ryan |
16 | M | Rose Lavelle |
17 | M | Delanie Sheehan |
13 | M | Ella Stevens |
9 | F | Esther González |
Yedek Oyuncular | ||
3 | D | Bruninha |
7 | M | McCall Zerboni |
8 | M | Taryn Torres |
1 | G | Michelle Betos |
38 | G | Cassie Miller |
77 | M | Maitane López |
10 | F | Lynn Williams |
Antrenör : Juan Carlos Amorós |
Orlando Pride W İlk 11 | ||
Anna Moorhouse | 1 | G |
Coriana Dyke | 31 | D |
Emily Sams | 6 | D |
Kylie Strom | 3 | D |
Kerry Abello | 25 | D |
Marta | 10 | M |
Morgan Gautrat | 16 | M |
Angelina | 15 | M |
Julie Doyle | 20 | M |
Adriana | 9 | F |
Barbra Banda | 22 | F |
Yedek Oyuncular | ||
Summer Yates | 28 | F |
Haley Hanson | 2 | D |
Ally Watt | 11 | F |
Viviana Villacorta | 14 | M |
Evelina Duljan | 17 | D |
McKinley Crone | 40 | G |
Carrie Lawrence | 12 | D |
Celia Jiménez | 13 | D |
Ally Lemos | 30 | M |
Antrenör : S. Hines |
Maç İstatistikleri
5
|
Başarılı Gol Vuruşu |
2
|
7
|
Başarısız Gol Vuruşu |
5
|
15
|
Toplam şut |
9
|
3
|
Engellenen şutlar |
2
|
7
|
Kaleyi bulan şut |
5
|
8
|
Kaleyi bulmayan şut |
4
|
21
|
Fauller |
15
|
2
|
Kornerler |
5
|